表達藝術治療:探索多元媒材的療癒性‧藝術與我的關係

本工作坊提供一個創造性和支持性的空間,讓參與者對於表達性藝術治療的發展和起源有一個基礎的概念,並了解表達性藝術治療領域中,創作不僅是個媒介也是處遇的核心原則,在心理健康領域中協助個體去面對自己的疾病、診斷,透過多種藝術媒材來探索自我,促進個人成長和心靈療癒,並透過創作延伸出內在自我和外在社會的平衡。   

📆工作坊日期:2024.11.9(六)-11/10(日)

🕘工作坊時間:上午9:30-12:00 / 下午13:30-16:30,共計12小時

🏠工作坊地點:美意好室( 台北市南港區玉成街179號,後山埤捷運站3號出口步行2分鐘)

 

👫工作坊對象:(如對報名資格有疑問請洽主辦單位E-CATA)

1.對表創造性藝術治療有興趣的心理健康服務人員,如醫療、教育、心理諮商相關人士

2.教育部承認之國內外大專院校藝術、心理、教育、醫療、社工等相關系所之研究所學生,並修習表創性藝術治療相關領域課程 (曾經參與實習具有實務經驗)  。

 

工作坊介紹:

本工作坊提供一個創造性和支持性的空間,讓參與者對於表達性藝術治療的發展和起源有一個基礎的概念,並了解表達性藝術治療領域中,創作不僅是個媒介也是處遇的核心原則,在心理健康領域中協助個體去面對自己的疾病、診斷,透過多種藝術媒材來探索自我,促進個人成長和心靈療癒,並透過創作延伸出內在自我和外在社會的平衡。

講師介紹:

章容榕老師  

美國麻州LELSEY UNIVERSITY表達性治療藝術博士

臺北市立大學兼任助理教授

專長領域包含表達性藝術治療、治療性遊戲、行為認知治療、EMDR眼動身心重建法、心理困擾與心理保健

工作坊目標:

1.      提供對表達性藝術治療的基礎概念。

2.      強調創作在治療中的核心地位,不僅是媒介,更是處遇的重要原則。

3.      探索多種藝術媒材如何幫助個人探索自我、促進成長和心靈療癒。

4.      強調創作對內在自我和外在社會的平衡的重要性。

工作坊架構:

1.      導入和介紹

2.      介紹表達性藝術治療的發展和起源

3.      創作作為處遇的核心

4.      實際創作體驗

5.      分享和討論

6.      總結和反思

臺灣表達-創造性藝術治療學會

Taiwan Expressive-Creative Arts Therapies Association

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