課程日期：113年7月20日(六)、7月21日(日)

課程時間：上午9：00-12：00 / 下午13：30-16：30，共計12小時

課程地點：美意好室(後山埤捷運站3號出口步行2分鐘)

課程對象：

1.對表創造性藝術治療有興趣的心理健康服務人員,如醫療、教育、心理諮商相關人士

2.教育部承認之國內外大專院校藝術、心理、教育、醫療、社工等相關系所之研究所學生，並修習表創性藝術治療相關領域課程 (曾經參與實習具有實務經驗)。

*如對報名資格有疑問請來信洽詢

課程費用：

• E-CATA會員：3880元
• 國內外大專院校相關系所之研究所學生：3880元
• 非E-CATA會員早鳥：5/31(含)前報名享優惠價4280元
• 非E-CATA會員6/1起報名4500元

課程目標：

1、以完形心理學和心理動力學理論為基礎，協助參與者透過團體督導型式，獲得在臨床實務工作歴程中的專業支持和自我關照。

2、學習運用多元藝術媒材，包括手工藝、繪畫、攝影、塑型、書寫、動作、聲音、歌曲、演繹⋯⋯等，以表創性藝術治療的觀點概念化所服務之個案族群和團體，並利用系統觀的角度審視臨床議題。

3、認識表達性治療連續系統(ETC)與媒材量度變數(MDV)理論，學習如何看待創作歴程和作品、如何問話和引導個案與作品口語及非口語對話（藝療視框）。

4、體驗回應式創作技法，以藝術回應藝術的方式深化對個案及團體的同理和洞察，並覺察可能的移情議題。

5、探討表創藝療實務工作中回應式創作的倫理問題，並探索適切的應對和處理方式。