多元、跨模式與社會責任：表創性藝術治療國際研討會 Diversity, Cross-Modality, Social Responsibility: Expressive-Creative Arts Therapies International Conference
2025年 E-CATA與彰師大USR計劃、教育學院和輔導與諮商學系合作，在彰師大進德校區明德館舉行為期三天的表創性藝術治療國際研討會。這次的研討會主題是「多元、跨模式和社會責任」。4月18和19日（週五和週六）將廣邀表創性藝術治療相關領域的專家學者和實務工作者，依服務場域和應用取向進行80-100分鐘線上＋實體的不同主題論壇，包括：
「表創性藝術治療在學校場域上的應用與發展」、「表創性藝術治療在社區場域上的應用與發展」、「表創性藝術治療在醫療場域上的應用與發展」、「表創性藝術治療在私人執業場域上的應用與發展」、「表創造性媒材在團體諮商與治療上的應用和發展」、「表創性媒材在生涯輔導上的應用與探索」、「正念與大自然媒材在表創性藝術治療的應用與發展」、「圖卡在表創性藝術治療上的應用與發展」、「表創性藝術治療在多元性別議題上的應用與發展」、「跨國界表創性藝術治療師與多元文化場域工作之經驗談」、「腦神經科學對表創性藝術治療發展的影響與意涵」、「表創性藝術治療師的社會倡議與社會責任」、「音樂治療在特殊需求兒少之實務應用與發展」和「舞蹈動作治療的本土化脈絡」等。
Dr. Pat Allen將帶領4月20日（週日）一整天的工作坊，延續18和19日兩天各式各樣論壇後，一個跨域內整外合的正念關照體驗式歷程，並針對多元社會議題進行回應。
議程內容
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- 主辦單位｜臺灣表達-創造性藝術治療學會
- 協辦單位｜ 國立彰化師範大學教育學院、國立彰化師範大學輔導與諮商學系、臺灣團體諮商與治療研究學會、臺灣臨床正念學會、中華民國醫務社會工作協會、臺灣諮商心理學會、臺灣職能治療學會
- 活動日期｜114 年 4 月 18 日 (週五)~113 年 4 月 20 日 (週日)
DAY1-4/18-8場次專題論壇
DAY2-4/19-六場次專題論壇+1場專題演講
DAY3-4/20-一日工作坊「內整外合：表創性藝術治療正念關照與社會責任實務工作坊」
Dr. Pat Allen全英文帶領 / 張昕怡 註冊藝術(表達藝術)治療師 (澳紐亞)翻譯
- 活動地點｜國立彰化師範大學 明德館、王金平活動中心
- 參加對象｜社會大眾及藝術治療、音樂治療、舞蹈動作治療、心理劇、戲劇治療、心理諮商、 職能治療、 社會工作、 輔導領域之研究者、教育者、實務工作者、學生
- 報名購票方案｜2025.2.28前早鳥優惠中，名額有限，敬請把握!
- 預計申請繼續教育積分｜社工師、諮商心理師、職能治療師、臨床心理師
報名注意事項
1.需事先報名，主辦單位將於上課前以電子郵件寄發報到提醒，若有訊息漏失情事或研討會相關疑問請來信ecatatw@gmail.com查詢。
2. 繼續教育積分依實際申請情況辦理，如需申請者請提供個人身分證字號( 相關且限於處理目的所必要之個人資料，主辦單位E-CATA會依照個資保護法處理之)並務必至會議現場完成全部課程並於規定時間內確實簽到、簽退並通過檢核測驗。
3.本研討會提供研習證明電子檔。
4.請留意各場次論壇時段並擇一場次參與(報名須勾選預計參與之論壇場次)。
5.為尊重講師著作權益，本研討會不提供錄影回放服務，活動期間請勿錄音錄影。
| 4/18(週五)線上與實體論壇-明德館 | ||
| 時間 | 議程內容 | |
| 8：30-9：00 | 報到 | |
| 09:00-10:20 | 論壇1 | 論壇2 |
| 表創性藝術治療在社區場域的應用與發展 | 表創性藝術治療在學校場域的應用與發展 | |
| 與談人：歐陽蓓戲劇治療師、陳欣婷舞蹈動作治療師、林珍珍教授、陳美伊教授 | 與談人：李以文心理師/藝術治療師、林淑玲戲劇治療師、陳品妤藝術治療師、梁翠梅心理師/藝術治療師 | |
| 主持人：白倩如教授 | 主持人：林淑華教授 | |
| 10：20-10：40 | 換場 & 中場休息 & 回應式創作 | |
| 10:40-12:00 | 論壇3 | 論壇4 |
| 表創性藝術治療在私人執業場域的應用與發展 | 表創性藝術治療在醫療場域的應用與發展 | |
| 與談人：呂冠廷職能治療師/藝術治療師、鄭曉彤心理師/藝術治療師、廖淑廷職能治療師/音樂治療師、邱素鳳臨床心理師/心理劇訓練師 | 與談人：呂立醫師、張志誠醫師、黃千千藝術治療師、王華雯藝術治療師 | |
| 主持人：章容榕表達性藝術治療師 | 主持人：張乃文教授 | |
| 12:00-13:30 | 午 餐 & 開放畫室 & E-CATA社會責任系列視覺意象展覽 | |
| 13:30-15:10 | 論壇5 | 論壇6 |
| 圖卡在表創性藝術治療的應用與發展 | 腦神經科學對表創性藝術治療發展的影響與意涵 | |
| 與談人：賀孝銘教授、黃傳永教授、楊芷惟專輔教師、王麗雁教授 | 與談人：孫繼光教授、洪敬倫醫師、黃素英教授、何天虹教授 | |
| 主持人：羅家玲教授 | 主持人：羅明華教授 | |
| 15:10-15:30 | 換場 & 中場休息 & 回應式創作 | |
| 15:30-17:10 | 論壇7 | 論壇8 |
| 表創性藝術治療在生涯輔導的應用與發展 | 正念與大自然媒材在表創性藝術治療的應用與發展 | |
| 與談人：黎士鳴教授、蔡佩珊舞蹈治療師、文苑表達性藝術治療師 | 與談人：顏華葵藝術治療師、盧希皿教授、王曼萍教授、羅家玲教授、謝湘蓁心理師/藝術治療師 | |
| 主持人：劉淑慧 教授 | 主持人：陳尚綾教授 | |
| 17:10 -17:30 | 場地收拾 | |
| 4/19(週六)線上與實體專題演講&論壇-明德館 | ||
| 時間 | 議程內容 | |
| 8：30-9：00 | 報到 | |
| 09：00-09:10 | 開幕儀式 | |
| 09：10-10:00 | Diversity, Cross-Modality, Social Responsibility：Expressive-Creative Arts Therapies & Open Studio Process | |
| Keynote Speaker: Dr. Pat Allen Translator: Christie Cheung 翻譯：張昕怡 註冊藝術(表達藝術)治療師 (澳紐亞) 主持人：吳明富教授 | ||
| 10:00-10:20 | Q & A | |
| 10：20-10：40 | 換場 & 中場休息 & 回應式創作 | |
| 10：40-12：00 | 論壇A | 論壇B |
| 表創性藝術治療師之社會倡議與社會責任 | 跨國界表創性藝術治療師在多元文化場域工作之經驗談 | |
| 與談人：陳淑瑜教授、洪瑩慧教授、張志豪教授、章容榕表達性藝術治療師 | 與談人：江佳芸藝術治療師、鄺文傑表達性藝術治療師、葉小翠表達性藝術治療師、張文茵表達性藝術治療師 | |
| 主持人：林珍珍教授 | 主持人：游金潾教授 | |
| 12:00-13:30 | 午 餐 & 開放畫室 & E-CATA社會責任系列視覺意象展覽 | |
| 13:30-15:10 | 論壇C | 論壇D |
| 創造性媒材在團體諮商與其他小團體上的應用和發展 | 舞蹈動作治療的本土化脈絡 | |
| 與談人：蘇桂慧心理師、卓翠玲心理師 | 與談人：徐菁蓮舞蹈治療師、程芝鳳舞蹈治療師、白家丞專輔教師、賴芸容專輔教師、詹雅菁社工 | |
| 主持人：吳秀碧教授 | 主持人：洪瑩慧教授 | |
| 15：10-15：30 | 換場 & 中場休息 & 回應式創作 | |
| 15：30-17：10 | 論壇E | 論壇F |
| 心理劇在性別議題上的應用與發展 | 音樂治療在特殊需求兒少之實務應用與發展 | |
| 與談人：鄒繼楚教授、王振圍專輔教師 | 與談人：潘雅玲音樂治療師、鄧兆軒音樂治療師、莊廣盈音樂治療師 | |
| 主持人：趙淑珠教授 | 主持人：陳淑瑜教授 | |
4/20內整外合：表創性藝術治療正念關照與社會責任實務工作坊(本場實體工作坊已額滿)
工作坊地點：國立彰化師範大學 王金平活動中心
以工作室三部曲（Open Studio Process）回應變動世界
Pat B. Allen, Ph.D., ATR
本工作坊將結合理論與實作，幫助參與者深入理解工作室三部曲（OSP）及其如何影響並強化表達性與創造性治療的實踐。課程將聚焦於多元性、社會責任與跨模式應用，並探討 OSP 如何成為應對這些議題的有效工具。
參與者將獲得講義與投影片，說明 OSP 的基本步驟，並透過個人與小組練習來學習這些步驟。此外，除了基本的藝術材料，我們還將使用科技（手機）作為資源，並走入大自然汲取靈感與創作素材。我們將透過動作、音樂、寫作與合作來深化對影像的探索。
請參與者穿著輕便服裝，以便自在創作與活動。 另外，也邀請大家攜帶簡單的創作材料，如：舊雜誌、拼貼素材、自然物，以及可發出聲響的物品（如罐子、盒子、木棍、石頭、廢棄容器等），與大家分享。手機將用於創作與記錄過程。
工作坊時間安排
上午
09:00 – 09:35 介紹
- 主持人與參與者自我介紹（10 分鐘）
- 工作坊流程概述（10 分鐘）
- 工作室三部曲三大要素（15 分鐘）
- 意圖（Intention）
- 見證（Witness）
- 藝術創作（Art Making）
09:35 – 10:05 工作室三部曲基本要素
- 練習 1：見證影像（15 分鐘）
- 練習 2：在紙上作記號（5 分鐘）
- 練習 3：見證閱讀（10 分鐘）
10:05 – 10:40 在大自然中進行工作室三部曲創作
- 練習 1：設定與自然合作的意圖
- 練習 2：走到戶外，根據自身的直覺蒐集素材
- 練習 3：回到團體中，整理並組合素材
10:40 – 11:40 團隊建立
- 練習 1：選擇創作主題（主題選項將提供）
- 練習 2：組成小組
- 練習 3：小組成員彼此介紹，並共同設定創作意圖
11:40 – 12:30 第一階段創作
- 練習 1：小組內部分工，決定各自的角色
- 練習 2：收集所需的創作材料
- 練習 3：開始創作
12:30 – 13:30 午餐休息
下午
13:30 – 13:45 全體討論與分享
13:45 – 15:00 第二階段創作
15:00 – 16:00 佈置展覽與演出空間
16:00 – 16:30 小組分享創作成果
16:30 – 17:00 最終討論與收尾臺灣表達-創造性藝術治療學會
Taiwan Expressive-Creative Arts Therapies Association
聯絡資訊
Mail | service@ecata.org.tw
TEL | 0903-522-015
Add | 新北市三峽區溪東路179號
No.179, Xidong Rd., Sanxia Dist., New Taipei City, Taiwan (R.O.C) ,New Taipei